درس تحديد مصدر الاصوات فى البيئه المحيطه للاطفال زارعي القوقعة

درس تحديد مصدر الاصوات فى البيئه المحيطه للاطفال زارعي القوقعة



يجلس اكثر من فرد خلف الطفل ويتكلم واحد منهم وعلى الطفل ان يحزر من المتحدث (يشجع ويكافا فى الاستجابات الصحيحه)

** اختبىء خلف قطعه من الاثاث او تحت بطانيه ونادى على الطفل باسمه واطلق نغمات واصوات مثيره (اذا لم يستجب ساعده ليراك واطلق الاصوات)

** عندما تدخل غرفه الطفل وتجده منهمكا فى اللعب نادى عليه باسمه واذا عرف مصدر صوتك شجعه(لا تشعره بانك تختبر سمعه بل اطلب منه شيئا او اعطيه شىء )

** دع احد يقرع جرس الباب او العب مع الطفل لعبه مين على الباب
(يدق الطفل واحد يقول مين فيرحب به ثم يدق احد الباب وعلى الطفل يقول مين)

** دائما اطرق الباب ونادى اسم الطفل قبل دخولك الغرفه التى يلعب بها

** تكلم مع الطفل من مختلف الاتجاهات وعندما يبدأ بالبحث عنك بتجوال نظره سيكون قد بدأ الربط بين النظر بعينيه ومصدر الصوت .

** خبىء أحد الالعاب التى تصدر صوتا مثيرا (تعود الطفل عليه) ثم راقب هل سيبحث عنها ويجدها ليلعب بها.

** العب لعبه الاستغمايه. بان تناديه باسمه وانت مختبىء قريبا منه(وراقب اذا كان يستطيع تحديد مكانك)

**غنى للطفل اغنيه على وتيره معينه ؛ ثمغنى نفس الاغنيه بوتيره اخرى

(والاعاده مهمه جدا ) يفضل ان يكون الطفل يحب الاغنيه وتعود عليها بعد تكرارها عده مرات؛ اعد غنائها دون ان يراك الطفل ولاحظ استجابته.

** العب(دى عينه) مع الطفل من خلفه ومن جوانبه ؛ وانت تلمسه ثم العبها دون ان يلامسك ثم دعه ليستجيب.

** خبىء لعبه تصدر صوت تحت الكراسى مثلا وعلى الطفل ان يحدد مصدر الصوت من بين الكراسى تحت الكرسى الصحيح ثم غير الدور.